Може здатися, що мати сором’язливу дитину – це незначна проблема. Зрештою, всі ми відчували сором’язливість у дитинстві, і це цілком нормально; ми зрештою подорослішали. Виростуть і інші діти, але яке в них буде дитинство? Як пройдуть їхні підліткові роки? Чи буде ця фаза цілком радісною?
Далі наводиться текст мовою оригіналу.
Давайте дослідимо потенційні ризики, пов’язані з дитячою сором’язливістю. Крім того, ця стаття пропонує 12 порад щодо боротьби зі сором’язливістю вашої дитини.
Фактори, що сприяють сором’язливості
Їх можна умовно розділити на два типи – вроджені та навчені.
Вроджені фактори:
- Тип темпераменту. Діти-флегматики та меланхоліки, як правило, більш стримані.
- Генетична схильність. Дослідження показують, що в 30% випадків сором'язливість як риса особистості передається у спадок.
- Лабільність нервової системи. Це передбачає високу чутливість і низьку стійкість до стресів і тиску.
- Фізичні характеристики. Наприклад, поганий зір або порушення слуху.
- Розлади аутистичного спектру: синдром Аспергера, аутизм та ін.
Вивчені фактори:
- Недорозвинені соціальні навички. Наприклад, сором’язливій дитині, яка виховується вдома, може бути важко спілкуватися в дитячому садку.
- Обмежений емоційний інтелект.
- Негативне домашнє середовище: наприклад, батьки-алкоголіки.
- Травматичний досвід з минулого.
- Психологічні проблеми: тривога, недовіра.
- Проблеми адаптації. Це стосується значних життєвих змін (наприклад, переїзд, розлучення батьків або смерть члена сім’ї).
- Недоліки виховання: авторитарний стиль виховання або надмірна опіка.
Ознаки сором’язливості можуть з’явитися вже у 2 роки, а до 6 років часто стає зрозуміло, чи буде дитина сором’язливою чи товариською в майбутньому. Тому вкрай важливо вчасно вжити заходів, щоб допомогти їм подолати сором’язливість на ранніх стадіях.
Корекція вродженої сором'язливості також необхідна, але часто вимагає допомоги фахівців (психологів, дефектологів).
Вплив сором’язливості на якість життя
Батьки замкнутої та замкнутої дитини можуть сприймати цю рису як корисну. Така дитина уникає ризикованих ситуацій, тримається поруч з дорослими, утримується від спілкування з незнайомцями. Однак недоліків набагато більше, ніж переваг.
У книзі педагога Р. Сіренко та психолога Н. Богачкіної «Сором'язливий малюк» описано наслідки безадресної сором'язливості:
- Як тільки дитина усвідомлює, що сором'язливість відрізняє її від більшості однолітків, це стає особистою проблемою, яку вона сильно відчуває;
- Дитина може відчувати, що оточуючі до неї недоброзичливі;
- Самооцінка знижується, але егоцентризм може посилюватися; діти часто займаються самооцінкою;
- Вони можуть різко реагувати на критику;
- Сором'язливі діти можуть мати почуття провини та відчувати постійну напругу;
- Негативні почуття, пов’язані зі сором’язливістю, можуть накопичуватися з часом. Їхня енергія спрямована на придушення цих емоцій, а не на залучення до продуктивної діяльності;
- Сором'язлива дитина намагається подолати страх соціальної взаємодії, вибираючи замість цього самотність;
- Сором'язливість створює невидимий бар'єр між дитиною і суспільством;
- У таких дітей може розвинутися патологічна залежність, у всьому вони шукають схвалення батьків і бояться самотності;
- Сором'язливість перешкоджає пізнавальній допитливості. Дитина обережно досліджує навколишнє, не вагається експериментувати та ухиляється від незнайомого досвіду та діяльності.
Сором'язливість в дошкільному віці
Маленьким дітям часто важко сформулювати свої почуття. Особливо це стосується сором’язливих, замкнутих дітей. Можливо, вони не зможуть висловити своїй матері свій страх перед катанням на каруселі, замість цього вдаються до сліз, побачивши це. Тим не менш, вони хочуть спробувати, і за належної підтримки вони могли б це зробити, але…
З часом дорослі звикають до коливання дитини і можуть перестати заохочувати її пробувати щось нове. Передбачаючи негативну відповідь, вони уникають знайомства з дитиною незнайомців. Крім того, стаючи свідками збентеження, страху та прихильності дитини до матері, дорослі часто помилково залишають дитину одну, а не втішають.
Дитячий садок і сором'язливі діти
Педагоги часто розуміють, що стримана дитина навряд чи голосно виконає вірш на ранку, тому можуть взагалі не розподіляти їй ролі. Такі діти можуть не брати участь у змаганнях через свою сором'язливість, що заважає їм змагатися з іншими. Насправді сором'язливість призводить до соціальної ізоляції.
Дослідження показують, що понад 42% дітей дошкільного віку у віці 4-5 років виявляють сором'язливість у незнайомій чи не дуже дружній обстановці (наприклад, залишаючись без батьків у групі з однолітками та вчителями). Тому правильна акліматизація дітей до дитячого садка є важливою:
- Поступово збільшуйте тривалість їх перебування;
- Створити ритуали привітання та прощання з батьками;
- Виховувати ентузіазм до відвідування дитячого садка;
- Спочатку разом з дитиною в групі повинен залишатися один із батьків;
- Встановлюйте зв'язки з вихователями та однолітками.
Сором'язливість у школі
Якщо протягом дошкільного віку проблема сором’язливості залишається поза увагою, школа може стати серйозним викликом для таких дітей. Хоча в дитсадку вони могли спокійно гратися іграшками, під час занять вони не можуть уникнути своїх страхів і тривог.
Нерішучість і невпевненість у собі заважають навчальному досвіду.
Для сором'язливих дітей школа часто прирівнюється до стресу. Їх продуктивність, як правило, знижується: навіть прості завдання можуть стати складними, якщо їх представити перед усім класом.
Окрім сором’язливості, часто спостерігається невпевненість у власних знаннях. Яку цінність мають ці знання, якщо дитина не може продемонструвати світові свої здібності?