>
Фото: Pixabay
Український уряд видав постанову, яка гарантує продовження державного фінансування для загальноосвітніх закладів, де функціонують класи або групи, що викладають мовами національних меншин (спільнот) України, які є офіційними мовами Європейського Союзу. Про це інформує Офіс європейської та євроатлантичної інтеграції.
Повідомляється, що це рішення стосується розподілу освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам у період з вересня по грудень 2026 року.
Зокрема, відповідно до внесених змін, учні шкіл, де діють класи або групи з викладанням мовами нацменшин, які є офіційними мовами ЄС, будуть враховані при розрахунку освітньої субвенції, навіть якщо загальна кількість учнів у навчальному закладі не досягає встановлених мінімальних показників.
“Це знизить ймовірність втрати державного фінансування школами з невеликою чисельністю учнів, що могло б призвести до їх реорганізації, скорочення штату або закриття, особливо в невеликих населених пунктах”, – додали в Офісі.
Таким чином, фінансування буде збережено для освітніх закладів, навіть якщо в них навчається: менше 60 осіб – для закладів загальної середньої освіти у 1-12 класах; менше 55 осіб – для закладів загальної середньої освіти у 1-11 класах; менше 45 осіб – для закладів, що надають початкову та базову середню або базову та профільну середню освіту.
“Отже, невелика кількість учнів сама по собі не призведе до виключення таких освітніх закладів з розрахунку державної освітньої субвенції. Це допоможе громадам підтримувати освітні установи та забезпечувати можливість навчання мовами національних меншин (спільнот)”, – зазначено в повідомленні.
Уточнюється, що прийняття постанови передбачене змінами до Плану заходів щодо забезпечення прав осіб, які належать до національних меншин (спільнот) України.
Зокрема, очікується, що реалізація цього рішення сприятиме: збереженню невеликих шкіл з класами або групами, де навчання відбувається мовами національних меншин (спільнот) України, які є офіційними мовами ЄС; підтримці доступу осіб, які належать до національних меншин (спільнот) України, до освіти рідною мовою; усуненню диспропорцій у фінансуванні та більш справедливій дистрибуції освітньої субвенції з урахуванням специфіки місцевої шкільної мережі; подальшому просуванню України в переговорному процесі щодо вступу до ЄС.