>
Незважаючи на те, що такі видатні постаті ринку, як Стів Джобс, Білл Гейтс та Марк Цукерберг, свого часу не завершили навчання в університеті, численні дослідження вказують на те, що переважна більшість успішних підприємств були започатковані особами з вищою освітою, що підтверджується наявністю ступеня бакалавра чи магістра.
Однак, образ засновника, який покинув навчання, залишається привабливим, особливо з огляду на бурхливий розвиток штучного інтелекту.
Чи є відсутність диплома запорукою успіху?
Ця тенденція особливо помітна під час заходів на кшталт Demo Days від акселератора Y Combinator, де все частіше засновники у своїх коротких презентаціях наголошують на тому, що вони перервали навчання. Про це повідомляє видання Techcrunch.
«Хоча YC офіційно не веде статистику кількості студентів, які залишили навчання, мене здивувало, як багато засновників у нещодавніх групах підкреслюють, що вони покинули коледж, аспірантуру або навіть школу», — зазначила Кеті Джейкобс Стентон, засновник Moxxie Ventures.
На її думку, рішення припинити навчання розглядається як вияв глибокої впевненості та непохитної відданості своєму проєкту.
ШІ-бум та фактор FOMO
Нині молоді підприємці відчувають страх, що завершення освіти може означати втрату унікальної можливості в період активного розвитку штучного інтелекту.
Кульвір Таггар з інвестиційної компанії Phosphor Capital описує це явище як відчуття терміновості та “страх втрачених можливостей” (FOMO). Засновники постають перед дилемою: здобути диплом або негайно розпочати розбудовувати свій стартап.
Це призводить до екстремальних ситуацій, коли студенти кидають навчання навіть на останньому семестрі, побоюючись, що наявність вищої освіти може навіть негативно вплинути на їхні шанси отримати фінансування.
Не всі інвестори поділяють захоплення молодими людьми без формальної освіти. Веслі Чан, співзасновник FPV Ventures, підкреслює, що для нього головним критерієм є мудрість, яку важко знайти у надто молодих засновників. Він вважає, що ця риса зазвичай притаманна більш досвідченим підприємцям, які вже мають багаж знань, отриманих з реального життєвого досвіду та помилок попередніх проєктів.